Kursangebote für Schulen
Nur nach Buchung unter anmeldung@futurespace.org(klick)
Umfang und Zeitdauer müssen verabredet werden: Von Einzelstunden bis zu ganzen Unterrichtseinheiten und Lehrgängen.
Unser Angebot wird ständig ergänzt und Ausgebaut.
Alle Angebote finden, sofern nicht anders angegeben bei uns im FutureSpace statt
Grundschulen
- Wasser 1: Wo geht die Pfütze hin?
- Wasser 2: Wo kommt unser Trinkwasser her?
- Licht und Schatten
- Magnet und Kompass
- Stromkreise
- Schwimmen und Sinken
- Einstieg in Programmieren (Codekiste)
- Wasser 2: Wo kommt unser Trinkwasser her?
- Licht und Schatten
- Magnet und Kompass
- Stromkreise
- Schwimmen und Sinken
- Einstieg in Programmieren (Codekiste)
Astronomie
Beobachtungen in der Sternwarte auf dem SFN
Unterstufe:
- Unser Planetensystem: Planetensteckbriefe
- Sonne: Stern unseres Lebens
- Galaxien: keine einsamen Welteninseln
Mittelstufe:
- Schwarze Löcher
- Entstehung und Zukunft unseres Kosmos
Oberstufe:
- Astrobiologie: Leben im Kosmos
- Wie kann man eine Raumkrümmung messen, ohne den Raum zu verlassen (auch in Kursform mit hohen mathematischen Anteilen)
- Kosmologie (Einzelvortrag „Entstehung und Ende des Universums“ bis hin zum Kurs)
Unterstufe:
- Unser Planetensystem: Planetensteckbriefe
- Sonne: Stern unseres Lebens
- Galaxien: keine einsamen Welteninseln
Mittelstufe:
- Schwarze Löcher
- Entstehung und Zukunft unseres Kosmos
Oberstufe:
- Astrobiologie: Leben im Kosmos
- Wie kann man eine Raumkrümmung messen, ohne den Raum zu verlassen (auch in Kursform mit hohen mathematischen Anteilen)
- Kosmologie (Einzelvortrag „Entstehung und Ende des Universums“ bis hin zum Kurs)
Biologie
Grundschule und Mittelstufe
- Achatschnecken - Afrikanische Riesenschnecken (Stationen zur Tierbeobachtung, Anpassung an Lebensraum, Haltung und Pflege)
Mittelstufe:
- Wohin fliegen Fliegen?
Mittelstufe und Oberstufe
- DNA to go
- Leben enthält einen Bauplan - DNA aus Banane und Mensch
- Wer knackt unser Essen klein? Experimente rund um unsere Ernährung
- Genetischer Fingerabdruck für Abschlussklassen der Realschule
Oberstufe:
- Genetischer Fingerabdruck (PCR, Gelelektrophorese)
- Drosophila: Farbsehen bei Fliegen (Neurobiologie/ Sinnesphysiologie)
- Funktion von Enzymen: Enzyme der Verdauung
- Achatschnecken - Afrikanische Riesenschnecken (Stationen zur Tierbeobachtung, Anpassung an Lebensraum, Haltung und Pflege)
Mittelstufe:
- Wohin fliegen Fliegen?
Mittelstufe und Oberstufe
- DNA to go
- Leben enthält einen Bauplan - DNA aus Banane und Mensch
- Wer knackt unser Essen klein? Experimente rund um unsere Ernährung
- Genetischer Fingerabdruck für Abschlussklassen der Realschule
Oberstufe:
- Genetischer Fingerabdruck (PCR, Gelelektrophorese)
- Drosophila: Farbsehen bei Fliegen (Neurobiologie/ Sinnesphysiologie)
- Funktion von Enzymen: Enzyme der Verdauung
Biologie und Physik für Mittel- und Oberstufe
- Astobiologie (Ab September '22, AG/ Workshopcharakter)
- Elektronenmikroskopie (Einführung im FutureSpace, Praxis im SFN)
- Elektronenmikroskopie (Einführung im FutureSpace, Praxis im SFN)
Halbleiter und Solarenergie
Mittel- bis Oberstufe und AGs:
- Unterschied Halbleiter – Leiter
- Netzteile: Gleichrichterwirkung
- Wie funktionieren LEDs?
- Solarzellen: Von einfachen Versuchen bis zu Kennlinien und Leistungskurven
- Unterschied Halbleiter – Leiter
- Netzteile: Gleichrichterwirkung
- Wie funktionieren LEDs?
- Solarzellen: Von einfachen Versuchen bis zu Kennlinien und Leistungskurven
Informatik
für Mittel- und Oberstufe
Einstieg in das Programmieren:
- CodeKiste
- Scratch
- Python, C und C++ u.a.
- Machine Learning und KI
- Visualisierung von Datenpunkten (mit Praxis Messteil)
Einstieg in das Programmieren:
- CodeKiste
- Scratch
- Python, C und C++ u.a.
- Machine Learning und KI
- Visualisierung von Datenpunkten (mit Praxis Messteil)
Mathematik
- Warum es √(-1) gibt und wie man damit rechnet
- Komplexe Zahlen in der Elektrotechnik
- Was sind Differenzialgleichungen und wie löst man sie?
- Warum fliegen Flugzeuge im Bogen? Geodäten und Raumkrümmung
- Gruppen ordnen alles: Gruppentheorie
- Wieso kann man mit Differenzialen wie dx rechnen?
- Komplexe Zahlen in der Elektrotechnik
- Was sind Differenzialgleichungen und wie löst man sie?
- Warum fliegen Flugzeuge im Bogen? Geodäten und Raumkrümmung
- Gruppen ordnen alles: Gruppentheorie
- Wieso kann man mit Differenzialen wie dx rechnen?
Medien
- Medienkompetenz Training als miXed Reality Game
Ab 1.3. jeden Mittwoch von 15:00 - 18:00 Uhr
Ab 1.3. jeden Mittwoch von 15:00 - 18:00 Uhr
Philosophie
- Was kann ich sicher wissen? (Erkenntnisphilosophie)
- Wie real ist die Welt (Philosophie der Quantenmechanik
- Wie real ist die Welt (Philosophie der Quantenmechanik
Physik und Musik
Mittel- und Oberstufe
- Schallwellen
- Interferenz
- Stehende Wellen
- Klänge: Grund- und Obertöne
- Stimmen und Spielen am Beispiel einer Gitarre
- Physik einer Orgel (mit echter Orgel und Experimentier-Orgelpfeife)
- Bragg-Reflexion
- Schallwellen
- Interferenz
- Stehende Wellen
- Klänge: Grund- und Obertöne
- Stimmen und Spielen am Beispiel einer Gitarre
- Physik einer Orgel (mit echter Orgel und Experimentier-Orgelpfeife)
- Bragg-Reflexion
Physik
Mittelstufe:
- Widerstandsschaltungen am Widerstandswürfel
- Solarzellen
- Reihen- und Parallelschaltung
- Messung von Strom und Spannung
- Wärmelehre am und mit einem Eierkocher
- Was sind Schwingungen
Oberstufe
- Solarzellen
Teilmodule Solarzellen:
- Gleich- und Wechselstrom (Gleichrichter)
- Leistungskurve von Solarzellen)
- Wellenlehre
-Interferenzen, Doppelspalt und stehende Wellen mit Schallwellen, Lichtwellen und Mikrowellen
-Experimente mit Ultraschall
Elektrizität im Alltag
- Widerstandsschaltungen am Widerstandswürfel
- Solarzellen
- Reihen- und Parallelschaltung
- Messung von Strom und Spannung
- Wärmelehre am und mit einem Eierkocher
- Was sind Schwingungen
Oberstufe
- Solarzellen
Teilmodule Solarzellen:
- Gleich- und Wechselstrom (Gleichrichter)
- Leistungskurve von Solarzellen)
- Wellenlehre
-Interferenzen, Doppelspalt und stehende Wellen mit Schallwellen, Lichtwellen und Mikrowellen
-Experimente mit Ultraschall
Elektrizität im Alltag
Politik und Wirtschaft
Ab Klasse 9:
1. Stadt nachhaltig denken -
Mein Kassel, dein Kassel, unser Kassel?
Fortlaufende Reihe, Beginn im März,
Termin wird bekanntgegeben
1. Stadt nachhaltig denken -
Mein Kassel, dein Kassel, unser Kassel?
Fortlaufende Reihe, Beginn im März,
Termin wird bekanntgegeben
Quantenmechanik
Oberstufe
- Dekohärenzmodell von Zeh als moderne Interpretation
- Was bedeutet Nichtlokalität?
- Unbestimmtheiten von Ort und Impuls, Energie und Zeit
- Bestimmung der Rydberg-Konstante
- Dekohärenzmodell von Zeh als moderne Interpretation
- Was bedeutet Nichtlokalität?
- Unbestimmtheiten von Ort und Impuls, Energie und Zeit
- Bestimmung der Rydberg-Konstante
Online-Zusatzangebote
Kurse
Lehrvideos
Onlinekurs in Mechanik (E-Phase)
Onlinekurs Licht und Quanten (Q3/Q4)
Lehrvideos
Onlinekurs in Mechanik (E-Phase)
Onlinekurs Licht und Quanten (Q3/Q4)
Zusatzangebote
- Erfahrungen mit Virtual Reality und Augmented Reality
- Betreuung und Hilfen bei HA, bLL und Referaten (nachm.)
- Vorträge und Kurse nach Absprache
- Online Kurs Licht und Quanten (Q3/Q4)
- Lesen aktueller Zeitschriften (Nature, Sterne und Weltraum)
- MINT-Café
- Myonenmessstation: Relativitätstheorie und kosmische Strahlen erleben
- Klangtisch: Verfremdung akustischer Signale
- Unterstützung von Jugendlichen aus der Ukraine
- Recherchieren im Netz
- Diskutieren mit anderen Jugendlichen
- Betreuung und Hilfen bei HA, bLL und Referaten (nachm.)
- Vorträge und Kurse nach Absprache
- Online Kurs Licht und Quanten (Q3/Q4)
- Lesen aktueller Zeitschriften (Nature, Sterne und Weltraum)
- MINT-Café
- Myonenmessstation: Relativitätstheorie und kosmische Strahlen erleben
- Klangtisch: Verfremdung akustischer Signale
- Unterstützung von Jugendlichen aus der Ukraine
- Recherchieren im Netz
- Diskutieren mit anderen Jugendlichen
Kontakt
Schreiben Sie uns jederzeit auf info@futurespace.org oder kontaktieren Sie uns über unser Kontaktformular.
Kommen Sie einfach vorbei.
Wilhelmsstraße 2
34117 Kassel
Öffnungszeiten
Montag bis Freitag: 10:00 - 18:00 Uhr
Samstag bis Sonntag: 14:00 - 18:00 Uhr
Rufen Sie uns an: 05 61 / 49 94 41 97
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